最近写essay越来越烦躁是我不静心的缘故吗？我觉得我还挺能静下心的啊
难不成就有人天生不适合写essay论文这种？懵逼脸
希望有经验的前辈可以给出一些教育性的指导（大雾）
1. Essay的难点在哪里？
在我看来， Essay其实在书写难度上有点类似于八股文，因为写核心段落要求是代圣人()立言( ideas from the to show how they ),不能随意抒发自己主观想出来的观点( add their own ideas ).这是和国内高中教育的议论文写法大相径庭的，强调自己的必须要有出处。
2. Essay的结构是什么？
正如前面所说，essay和八股文一样有着非常固定的结构，主要分为四个部分：1.开头段 ( ), 2.主体段(Body), 3.(总结段) 4.文献引用( List). 然后根据字数，又可以分为Short Essay(小于1200字)和Long Essay(大于1200字)
3.有多少种类型？
商科常用的：APA style和
语言类：MLA Style， Style
法律类：(美), (英)
具体要什么的风格在老师布置essay的时候就会说，自己需要提前了解和准备。然后和相对的就是了，主要区别的是就是照搬文献原句，但是改写()之后再写，写essay尽量少用，因为在查抄袭率(例如这种软件)的时候很容易太高被tutor约到办公室喝茶。
4.Short Essay(小于1200字) 的结构是什么？
第一部分：
1. :讲明文章主旨(State the topic in the essay)
2.: some to the topic or give to show the of the topic or of of the of the topic
3. of Essay (a )
第二部分：Body
1.写三个主体段
2.每个主体段都有一个Topic (最好来自文献)
3.每个主体段之后都有N句支持句(other to and the idea，最好来自文献)
4.最好主体段之间有过渡句( )
第三部分：
1. of essay
2. of of the topic()
3.不要有新的文献材料(No new )
5.Long Essay(长于1200字)的结构是什么？
第一部分：
1.Topic +写一段
2. of Essay 写一段
第二部分：Body
1.先分为四个
2.每个下面有N段
3.每个下面的第一段都是简短介绍下本结的内容
4.每个下面的结尾段都是总结下本结的内容
5.务必注意 logic和 Logic
第三部分：同Short Essay的写法
6.写作顺序如何安排为好？
我建议是先写主体段，再写结论段，最后写开头段，不然很多学生一个开头段可以憋一天，因为后面没写的话其实自己也不知道要写什么。
7.可否写自己的观点？
我觉得其实是可以一点的，具体做法就是先自己想好自己主要的Topic 有什么，用中文或英文把自己的想法都写下来，然后再去从上面找自己需要的素材来丰富自己的(反复强调是Essay的真谛！)，这种写法避免先做，然后才开始写的低效。
8.语法占到Essay的多少分？
一般来说语法是占essay的10分左右，不能说不重要，毕竟满篇语法错误的文章真的也读不下去，但极少数的语法错误是可以接受的，因为Essay主要关注点在于你的内容。
9.如何提高写Essay的效率？
我就给你两招，第一是一周之内快速写完，不要拉长战线。第二在Due Day前三天开始动笔，效率也会奇高。
10.Essay是不是都要用复杂句？
适当的从句即可，要花样用 words和避免口语词汇出现，而且的词汇尽可能多点，这也是大学essay和高中essay的主要区别。
在写论文的时候不要心急，有很多学生写不出来论文，大多都是写作顺序错了。
比如有学生，从开始写，这是不对的的做法。不管是essay，还是，都要放到最后写。因为很多时候写essay写着写着就会偏离最开始规划的结构。
一、确定你的essay类型
1. essay：就像是故事一样，大多都是严格按照时间顺序写，从开始到结束。
2. essay：说服读者一些观点。
3. essay：描述细节，尽可能地让文章有身临其境地感觉。
4. essay：需要你详细解释某个事物或者概念，不能自说自话，也不要写得像个广告营销。
5. essay：在一个有争议的问题选择立场，并提出有利于该立场的证据。
6. and essay：两种事物或概念的异同。
7. essay：描述问题，说服读者关注问题，提出解决方案。
看到作业题目后，我先梳理自己脑海中关于这方面储备的知识，自己去思考大概的想法。每当想到一些，就写下来，然后针对这个想法询问自己Who? What? When? Where? Why? How，
尽可能详细地回答以上问题，该流程将帮助你发展想法，并确定将进一步了解的主题。
边思考边动笔，在没有做的情况下，已经写好600，700字了。
当实在想不出来新点子的时候，从之前写出的想法中，选出一个合适的主题，然后再开始做。因为前面已经进行充分思考，再做时的方向特别明晰了。
举例，你要写一篇关于“美国历史”的文章，但这太宽泛了，一本书都写不完。那么你可以围绕“美国历史”写出自己熟知、或是老师所讲的一系列特定主题，然后从中选择合适的主题，比如你可能会选择《独立宣言》这一主题，或是“哥伦布发现美洲”这一主题。
如果先做再写作，这样的话有个很大的缺点：
比如你看到一些文献，可能里面的观点足以拿来支撑论点，但如果这个证据是不重要、或是老师不强调。那么写上去，老师肯定会不喜欢的。
头脑风暴，提炼、挖掘与主题相关的关键词。
记录有可能对研究主题有帮助的关键词，用于检索文献。随着研究进行，关键词可随时优化、变动。
比如，我要研究有关猎豹濒危物种的资料，搜索词可能是“猎豹”、“濒危”、“栖息地”、“气候变化”、“草原”、“毛皮贸易”和“保护”。
或者，我要研究有关少年监禁的的资料，则搜索词可能是“少年”、“青年”、“监禁”、“监狱”、“少年犯罪”、“监禁的效力”和“拘留”。
搜索文献的时候，巧用布尔操作符。布尔操作符是一个搜索限制命令。最常见的布尔值术语是AND、OR和NOT。另一种常见的布尔限制符是在短语上加引号。
以下是布尔操作符使用方法：
例如，“ ”(带引号)在检索是系统会把其当作一个短语；而 (不带引号)搜索结果会分别产生“少年”和“拘留”的资料。
如果你想要让搜索结果包含 和 着两个关键词，那么你需要在两个单词之间加上 AND 。比如 AND 。
如果你想搜索的是 ，但有部电影叫《 girls》，你需要把其从搜索结果中排除。那么你需要在被排除的关键词前加上 NOT 。比如 NOT girls 。
研究问题分类做笔记，
比如，我写的是关于青少年监禁的文章，那么可以分成“原因”、“短期影响”、“长期影响”、“备选方案”和“教育”。
以及，关于猎豹的可以分为“栖息地变化”、“物种信息”、“保护努力”和“未来预测”。
在做时要记得，我不是单纯为了填充参考书目的，而是为了支持我的论点或探索主题的。不合适的文献今早把它舍弃。
在这个过程中，要时刻记得让研究指导你的论点，而不是让论点指导研究。
关于阅读文献，看这篇文章：如何更好地阅读英文论文？
根据你的研究，形成论文陈述。论文陈述一般是的最后一句话，必须能强有力以及具体的阐述主题。
不要陈述事实或主观因素，比如“ was the first of the ”，大家都知道华盛顿是第一任总统这个事实；以及“Die Hard is a great movie”品味问题，主观因素不要写。
举例：
× is a good way to spend your .这不够具体
√Solo which, in the end, .这就更加具体和针对性了。
× .为什么？有什么用？
√ add to their daily it not only keeps their at a but also the risk of high blood .
×High of are bad for you.太宽泛。
√High of have on your , such as gain, heart , and liver .这就很具体。
很多时候这个取决于学校或是老师，一般有三种写作风格。
MLA：专为人文和艺术设计的。使用作者页面编号引用样式，是高中和大学生最常用的写作风格。
APA：为社会科学和心理学设计的，使用作者日期的引用样式，第二种最常见的写作风格。
芝加哥：也称为，有两种写作风格：-date和notes-。作者日期格式通常用于大学生和专业人士，可用于科学论文，而notes-可使艺术和人文论文简单。
essay写作顺序，先写Body ，再写，最后写。
第一句话用于吸引读者兴趣，一般称其为“钩子”，需要使读者想要继续阅读下去。接下来需要几句话，简单陈述一下主题以及背景历史，起到的作用就是缩小下主题范围，让读者大致了解将要写的内容。最后需要设计自己的论文陈述，需要在论文陈述中将要阐明的观点或立场，一般都在最后一句。然后在Body 提出可以支撑观点的证据。通常是一个段落，占总字长的15％，但也不要一味地纠结字数。
Body
一般正文需要3个及以上的段落，每个段落最少需要4个句子。如果是在不知道要写多少，及时去和老师沟通。一般情况下，一个段落只包含一个主要观点即可，太多容易让人混淆。每个段落的顺序将取决于每个观点的重要性。
每段应包含
一个中心思想。主题句子（引入新思想）通常简短而简洁。支持的示例/证据和参考（提供示例）过渡词
每个段落通常为7-8个句子。用于撰写学术论文的常见方法是：
主要观点，是用来支撑论文陈述的观点。说明，扩展描述出重点，并解释其含义。插图、实例或证据，用来强化主要观点。
结论重述论文的陈述（重新组织语言，别把论文陈述复制过来），并总结了正文段落中提出的论点。最好不要引入任何新的观点。通过将主题置于上下文中并提出进一步研究建议或结论性陈述来结束结论。
找出你的研究中，最有说服力的论点用来开头。
在提交论文之前，用这份 Essay 自查一下吧，如果以下几点都做到了，相信你一定可以拿到高分！
My essay the of the (topic and ).My the 's and any on the topic.My a that the focus and of the essay.I use to the essay.I use topic to each .Each has a focus and a clear to the .I make clear and ideas.My doesn't just my , but draws .I don’t new or in the .I have given an in-text for every quote or piece of I got from .I have a page at the end of my essay, full of all my .My and are to the style.My essay has an and title.I have all (e.g. font, page , line ).I have my essay and fixed , and typos.@曼知MZ 致力于通过对留学生的课程辅导、考试辅导、论文辅导、论文润色&修改及学术答疑等服务，让留学生快速适应国外教育体系，获得更高教学评分与学习成绩，高效完成学业！（欢迎加客服姐姐微信：MZ-GPA）备注知乎哈~
大部分留学生写Essay的时候，由于自控力不够，可能时时不留神，而忽略了时间在流逝，等到最后的时刻，才发现Essay还有大半呢......
这是由于信息时代的缘故，手机和其他因素的影响，让人无法静下心来，认真完成自己的工作，在自己出现这样的状况时，需要怎么办。
下面学姐介绍一下Essay写作如何提高效率？
Essay写作如何提高效率：Get !
蔡格尼克效应（ ）使已经开始的工作更容易完成。万事开头难呀，尤其是写Essay的时候~不知道大家有没有体会过，不动笔则天天拖，一旦下笔了，好像也不是很难完成？
开学Essay写作如何提高效率：
把注意力集中到较短时间，高强度的工作中，而不是把精力分散到一整天。工作学习一整天，换谁也得走神，不如争取有效率的两三个小时，还能锻炼自己的专注力。
Essay写作如何提高效率： Chart
评估真实的任务完成情况，同时帮你避开分心的事情。就跟打游戏每天有日常任务一样，有个list在那里，你总是不自觉地去完成。
将复杂任务分解成可执行的小任务
有了一个清晰地目标和行动计划，你的生产效率就能达到新高度。此外，一个复杂的任务要想完成得好，任务分析是很重要的，一个好的分析和计划让你能够自信地着手工作。
Essay写作如何提高效率，聚精会神写Essay，这对于很多人难以做到。往往注意力是否集中，与时间紧迫性有关，也与思绪有关，有的人天生就是思考家，任思绪遨游，也收不回来，到头来什么都没完成。
更多的关于essay、等论文写作、学业辅导上面的问题，可以关注下方专栏，里面会长期输出关于留学生学业上干货内容哦~
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确实essay和两种论文形式有些相似，但是还是可以区别开来的。
Essay和的关系
1.二者的相同点。
在字体上都是Times New Roman，小四，行距1.5倍，建议最好在写作前就把格式调好，避免写好后再调会出现状况；另外，文章的每一段开头一定要顶格写。
2.二者的不同点。
Essay最主要包括四个部分：、Main Body、以及。
:
第一个是Topic的背景介绍和文章要解决的主要问题，一般占总字数的10%左右；
Main body:
主体部分占80%左右，且要具有逻辑性；
:
结论部分占10%左右，主要是把文章的主要观点用一两句话概括出来；
:
最后的部分，不管前面主体部分最后一页剩多少，都要另起一页写，且每一条都要空一行。
Note:
引用部分分为直接引用和间接引用，对于直接引用，我们要在出现的作者后面以（年代，页码）的形式标注，没有出现作者则在引用的句子后面用（作者名，年代，页码）的形式标注，间接引用方法与直接引用的形式一样，只是不需要标注页码。
的要求则严格一些：
第一：标题页：包括标题和 . 在 是对文章的摘要。这个大家都知道怎么写我就不多说了。这两个东西一般是单独占一页
第二：主体部分。的主体部分，前三个和essay差不多，只是在后还有一部分就.是对提出的问题的建议。
以上为Essay和的一些区别，希望对大家有所帮助。
技巧是有的，但更多的还是题主能够去理解和勤加练习，才能融会贯通！这边分享下：
首先是写好essay的前提步骤：
1、仔细审题+思考
看清要写什么，具体是什么方面，以及要找的相关资料
2、阅读相关文献资料
找到相关的资料文献，进行阅读，要带上自己的思考，最后把思考和相关资料写成通顺的Essay。
3、确定论点
你的Essay题目一定是和课堂内容相关的，可以根据topic去找相关的课堂笔记和教授的讲义。通过重新翻看讲义，你会对这个题目有了更深层次的理解，而在知识框架上，就可以构建你自己的Essay框架了。
4、写出Essay大纲
一篇好的Essay是应该让读者层层递进，理解你的论点，通顺且流畅。
5、下笔成文
完成以上准备工作，就可以开始写Essay了。要注意每一段尽量用总+分+总的形式，即提出你的观点，论证你的观点，再次总结你的观点。
Essay的主要结构构成：
一般情况下，是由（10%）/body（80%）/ （10%）这3个部分组成，其中body是主体部分，可以分3段进行。
（1）
其字数一般占全文的10%左右就可以。需要清楚表达本篇essay的主要观点，并且让读者对接下来的主体段落内容有一个大体的了解。
（2） Body
essay主体部分，占总字数80%左右。一般可以分成3个段落、3个论点进行。具体论证遵循的规则： 主要论点+论点的解释+举例佐证+适当的引用文献。如果题目有要求，这部分根据题目提到的几个方面来进行一一讨论就可以。如果没有具体要去，可以自己构思来开展，逻辑顺序必须严谨、通顺，紧扣主题。
（3）
主要是一个总结，要让看到的读者清楚地知道你所要表达的东西，再次点明你的主题。字数也是大概占10%就足够，在这一段里把文章中的主要观点用一到两句话概括出来就可以。
其次注意：
好的文章一定是经过反复编辑和校对观点的，无论是在遣词造句，上下文的衔接上，还是要注意理论+逻辑+案例的结合，写完后一定要仔细检查、阅读、修饰，查漏补缺！！
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